clase 2

Clase Nro 2: Qué es el Talento Humano?

1. Consulta y explica el concepto de Talento Humano.
2. Observa atentamente el vídeo sobre Comportamiento computacional y elabora un corto resumen de éste, teniendo en cuenta los 3 aspectos explicados.
3. Consulta sobre las siguientes Aptitudes Empresariales e identifica en cuáles tienes fortalezas y en cuáles tienes debilidades. Para tus aptitudes fuertes explica como son demostradas cada una de ellas en su diario vivir o en tu trabajo (si tienes uno). Para las aptitudes débiles explica como crees que las puedes fortalecer, cada una de estas, para tener una mejor capacidad laboral.
• Manejo de idiomas
• Capacidad de Adaptación
• Lealtad (Conducta adecuada)
• Polivalencia
• Sentido de Pertenencia
• Habilidades Financieras y Contables
• Proactividad
• Capacidad de Trabajo
• Capacidad de Negociación
• Capacidad de Innovación
• Buenas Relaciones Interpersonales.
4. En qué consiste la prueba psicométrica Wonderlic. Consulta sobre esto y escribe tu opinión.
5. Qué crees que puede pasar si una empresa administra correctamentes las aptitudes de su personal de trabajo?
6. Si tuvieras una empresa, cuáles consideras que son las Aptitudes Biográficas que buscarías en tus empleados? (Edad, Género, Identidad Sexual, Estado Civil, Raza, Discapacidad) Argumenta cada una.
7. En que consiste el aprendizaje? explícalo.
8. Pregunta a 5 personas que tipo de reforzamiento positivo utilizan en su empresa para premiar sus logros.
9. Cuáles reforzamientos positivos utilizarías en tu empresa? Utilizarías el reforzamiento Negativo    

                                                                          solución

 

1-    talento  humano  es  la  capacidad  o  aptitud  que  tiene  toda  persona  para 

desarrollar  determinada  actividad  estas  pueden  asociarse  a  diferentes   ámbitos

y  a contornos como   académico  social  laboral  y empresarial .

 

 

2 las  aptitudes  empresariales  nos  sirven para  desempeñarnos  bien  en  algún trabajo lo primero  que  debemos  hacer  es  un  análisis de  la  actividad para  la  cual  requerimos  una  buena  capacidad  esto  nos  permite  identificar  que  características  necesitamos  para  determinado puesto de  trabajo

 

proceso  de  selección

 

 para  identificar  si  un empleado  es  apto  para  el trabajo  que  se  requiere  podemos aplicarle  algunas  pruebas :

 

wonderlic : es  una  prueba  que  consiste  en  resolver  50 preguntas  en  12  min  y nos  sirve  para  determinar  el  coeficiente  intelectual  del  empleado

 

entrevista  de  trabajo :  nos  sirve  para  conocer  el  perfil  del  empleado  e  identificar  que  tanto  conoce  del  tema

 

desarrollo  de  personal

 

tiene  que  ver  con  los  empleados  que  ya  están  contratados  pero que  quieren ascender  o  ubicarse  en  otra  posición  de  nuestra  compañía

 

para  este  proceso  se  desarrollan  las  mismas  pruebas  para  identificar  si  el  empleado  cumple  con las  capacidades necesarias  que  requiere  el  puesto  en  caso  contrario se  analizara  como  hacer  que  este  empleado  alcance  estas  aptitudes

 

ajustar  el  puesto  de  trabajo  a  las  aptitudes  que  se  requiere

 consiste  en  administrar correctamente  las  aptitudes  del  personal para  permitir  potenciar  su  puesto  de  trabajo  y mejorar  sus  resultados

 

    3-  Manejo de idiomas  

 

dominación de otros idiomas diferente al idioma materno

 

Capacidad de adaptación

es la capacidad de adaptarse a un ambiente diferente del que esta acostumbrado 

 

Lealtad

 conducta adecuada

 

Polivalencia

 capacidad de un trabajador de ocuparse de un puesto diferente al que esta acostumbrado

 

Sentido de pertenencia

 fidelidad y seguridad 

 

Pro actividad

 aptitud en  la cual el sujeto u organización asume pleno control de su conducta

 

Capacidad de trabajo

 una persona activa, que no le da pereza el trabajo, que hace las cosas (su trabajo) con ganas y entusiasmo

 

Capacidad de negociación

 persona que tiene la capacidad de de hacer un trato de intereses con otra persona

 

Buena relación interpersonal

 asociación a largo plazo entre dos o mas personas

FORTALEZAS 

capacidad  de  adaptación

polivalencia

pro actividad

capacidad de negociación

buenas  relaciones  interpersonales

 

DEBILIDADES

 

sentido de  pertenencia

manejo  de idiomas

lealtad

• 4.  es  una  prueba  que  consiste  en  resolver  50 preguntas  en  12  min  y nos  sirve  para  determinar  el  coeficiente  intelectual  del  empleado
  
• 5. se  reconoce  y  explota  el potencial  de  las  aptitudes  de  los  trabajadores  en  los  diferentes  ámbitos
  6.                                                 
•                                    frutería
  
• Edad: 20 y 35 Años  ya  que  aun  son personas  jóvenes  que  pueden  administrar  bien  el  dinero  y  mas  resistencia  al  trabajo
  Genero: femenino  por  que  son  mas  limpias  y  organizadas  con  experiencia  en la  cocina  y  picar  las  frutas
  Identidad Sexual: Heterosexual  para  no  causar  molestias  a  los  clientes
  Estado Civil: todos  aunque  de  preferencia  soltera  para  que  su  estado  con  su  pareja  no  influya  en su  animo  ni  en  su  humor  durante  el  día
  Raza: Todas
  Discapacidad: Ninguna 

identidad  :  amable  carismática  que  trate  y  consienta  bien la  cliente  y  que        sea  responsable

 

 

7  me  parece  que  el  aprendizaje  consiste  en   la  practica para  llevar  a cabo   lo  aprendido y  corregir  errores

 

 

       

 

clase 1

Clase Nro 1:Análisis de Video de emprendimiento Tecnológico

Actividad:

Analizar el video en los siguientes sentidos:

1. Definición de Tecnología Relevante  y comparación con la definición de Innovación y emprendimiento.
2. Opinión de cada uno de los numerales presentados en el Vídeo.
3. Que entiendes por rediseño de procesos.
4. Que opinión tienes sobre la sociedad digital.

 

 

                                                                  

 

Definición de tecnologías relevantes 

 

^{Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus    aplicaciones (programas, procesos y aplicaciones).}

^{Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.}

        Comparación de innovación y emprendimiento

Pues la comparación que se puede hacer es que la innovación se refiere al 

cambio de un producto no importa en el ámbito que este y en emprendimiento 

se trata de como llevar a cabo una obra o negocio

  OPINIÓN DE CADA NUMERAL.

MOMENTO HISTÓRICO
 un momento histórico es cuando ocurre algo que marca la sociedad, en este caso cuando la tecnología tiene un cambio, un descubrimiento o algo que la marca muy significativamente.

CAMBIOS EN LA TRASMISIÓN DEL CONOCIMIENTO
son los cambios que se dan por épocas, en la época de nuestros abuelos e incluso padres no había tanta tecnología como ahora por eso a muchos se les dificulta mientras que a nosotros que nacimos con la tecnología encima, ósea nativos digitales no se nos dificulta tanto ya que nos criamos con la tecnología y se vuelve una forma de vivir.

CAMBIOS EN EL SISTEMA PRODUCTIVO
 la tecnología permite el cambio de muchas cosas en el sector productivo, ya que hay muchos objetos que con la tecnología ya no necesitaremos como por ejemplo: los libros

 rediseño de procesos

Es una practica creciente en las organizaciones nacionales y central en la competitividad de mercados  globales ,También trata sobre los procesos de creación de objetos, materiales, herramientas, y las técnicas necesarias para construirlos.

                     Opinión sobre Sociedad digital

 
Es el entramado de todas las  plataformas  sociales digitales que existe en el mundo también se refiere a que todo el mundo conforman una sociedad digital.

Una sociedad de la información es una sociedad en la que la creación, distribución y

 

manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales

 

y económicas cotideanas.



1- periodo